Тема недели:
«Космос»

С 09.04.18 по 13.04.18

Программное содержание:
1.Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе).
2.Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса  (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).

Рекомендации родителям:

- Просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах.

- Организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.

- Привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала.

- Понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние).

Учим дома!

"Юрий Гагарин"

В космической ракете

с названием "Восток"

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

В. Степанов

Тема недели:
«Весна шагает по планете»

С 02.04.18 по 06.04.18

Программное содержание:
1. Систематизировать представления детей о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов.
2.Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда.

Рекомендации родителям:

- организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

- обсуждать вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о птицах, народных примет, сведений из народного календаря;

- почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

- поиграть в развивающие игры: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

- привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.

Учим дома!
Апрель.
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвёл подснежник.

С. Я. Маршак

Уважаемые Родители!

Приглашаем Вас на 

"День открытых дверей"

который состоится 

27 марта с 8:00 до 12:30

Тема недели:
«Цирк. Театр. День смеха»

С 26.03.18 по 30.03.18

 

Программное содержание:
1. Обогащение знаний детей о цирковом виде искусства (цирковых профессиях, животных, работающих в цирке, труде эквилибристов, акробатов, канатоходцев).
2. Развитие интереса к познавательным развлечениям, интереса к цирковому виду искусства, расширение эмоционально-чувственного опыта детей.
3. Расширение эмоционально-чувственного опыта детей, удовлетворение потребности детей в творческом самовыражении.

Рекомендации родителям:

Организовать посещение цирка.

Познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.

Обсудить атмосферу праздника, цирковые костюмы, декорации.

Побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка.

Организовать инсценировку знакомых сказок.

Изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для сказок.

Учим дома!

Горит, переливается

Цирк яркими огнями.

И кассы наполняются 

Его, очередями.

Здесь дышится так радостно,

Так весело хохочется,

И уходить отсюда нам

Совсем, совсем не хочется.

Тема недели:
«Быть здоровыми хотим»

С 12.03.18 по 23.03.18

 

Программное содержание:
1. Становление устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни, здоровьесберегающего и безопасного поведения.
2. Формирование представлений о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.
3. Развитие самостоятельности детей в выполнении культурно-гигиенических навыков и жизненно важных привычек.
4. Развитие умения элементарно описывать свое самочувствие; умение привлечь внимание к взрослым в случае неважного самочувствия, недомогания.
5. Развитие умения избегать опасных для здоровья ситуаций, обращаться за помощью взрослого в случае их возникновения.
6.Сохранение и укрепление физического и  психического здоровья детей.

Рекомендации родителям:

-принять участие в изготовлении  тематических альбомов, газет о здоровье (закаливание, спорт).

-прочитать сказку «Зарядка и простуда».

-посмотреть с  ребенком  мультфильм «Ох  и  Ах», провести беседу по просмотренным мультфильмам.

-знакомить ребенка с пословицами и поговорками  о ЗОЖ.

-побеседовать с ребёнком о полезных и вредных продуктах.

-разучить упражнения дыхательной гимнастики.

-побеседовать с ребёнком на темы:  «Спортивные тренировки», «Что может случиться если…», «Как стать Геркулесом».

-посетить с ребенком спортивные мероприятия в городе.

-побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины».

 

 

            

 

             

 

Учим Дома!

Ем я много витаминов

Укрепляю дисциплину.

Я хочу здоровым быть,

Чтобы Родине служить.

Нам здоровья не купить,

За ним нужно всем следить.

Лучше с ранних лет начать,

Ни минуты не терять!

поздравление с 8 марта

Тема: «Женский день»

С 05.03.18 по 07.03.18

Программное содержание:
1. Формирование  ценностных представлений о семье, семейных традициях
2. Расширение гендерных представлений.
3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать близких добрыми делами.

Рекомендации родителям:

- Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»
- Играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная)
- Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.
- Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)
- Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

Учим дома!

"Поздравляем с Женским днём"

 Милых бабушек и мам

Поздравляем с Женским днём!

Пожелать хотим мы вам

Светлой радости во всём!

Чтобы спорилась работа,

Чтоб растаяли заботы,

Чтобы много лет подряд

Был лучист и ясен взгляд.

Чтобы дом был полной чашей,

Вам желают дети ваши!