С 20.05 –24.05

С 27.05 – 31.05

Рекомендую родителям:

- рассмотреть с детьми разные формы ранцев, портфелей;

-                     рассказать о семейных традициях, реликвиях;

-                     рассмотреть семейный альбом;

-                     просмотреть видеофильм о жизни близких;

-                     побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

-                     прогуляться по городу с детьми, посещение аттракционов;

-                     создать древо жизни своей семьи;

-                     побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

- посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»;

-                     разучить с детьми стихотворения: А. Барто «В школу», З. Александровой «Света»;

-                     посетить школу.

 

 

 

Тема: «Мир природы»

С 13.05 – 17.05

Рекомендую родителям:

-                     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-                     просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-                     понаблюдать за птицами и животными на улице;

-                     посетить цирк;

-                     посетить городской зоопарк;

-                     приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-                     привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-                     прогуляться по парку, пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

-                     посетить краеведческий музей;

-                     прогуляться к водоему Челябинска и обратить внимание на отражение деревьев, зданий в воде.

 

 

 Тема: «День победы»

С 06.05 – 08.05

Рекомендую родителям:

-                     побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-                     просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-                     посетить исторические места родного города;

-                     рассмотреть праздничное украшение города;

-                     понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-                     поздравить прадедушку и прабабушку;

-                     посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

-                     возложить цветы к памятникам воинской славы;

-                     прочитать детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;

-                     прослушать в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;

-                     просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.;